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Appunti di lezioni scolastiche negli anni ’50

Ecco una semplice lezione di religione sulla cacciata di Adamo ed Eva dal Paradiso. È raccontata molto brevemente ma solo da queste semplici parole si può capire come l’influenza dei maestri era molto importante sul piano religioso. I bambini venivano praticamente obbligati a fare religione nelle scuole, al contrario di adesso, e i precetti che gli venivano insegnati erano molto diretti, ad esempio qua si vede come si era fermamente convinti nel peccato commesso da Adamo ed Eva di come si era fermamente convinti del concetto del peccato originale.

Fonte: effetti personali di famiglia.


Here is a simple religion lesson on the expulsion of Adam and Eve from Paradise. It is told very briefly but only from these simple words it is possible to understand how the influence of the masters was very important on the religious level. Children were practically forced to do religion in schools, unlike now, and the precepts they were taught were very direct, for example here we see how firmly we were convinced in the sin committed by Adam and Eve of how firmly we were convinced of the concept of original sin.

Source: personal family items.

Come si può leggere sopra, questa facciata è antecedente alle altre, cambia infatti anche la calligrafia dato che questa parte di diario appartiene ad un’altra persona. In questa facciata c’è l’introduzione ad una nuova materia la stenografia (https://it.wikipedia.org/wiki/Stenografia), una materia antica risalente alla Grecia, tutt’ora in disuso.

È una facciata autoesplicativa.

Fonte: effetti personali di famiglia.


As you can read above, this facade is earlier than the others, in fact the handwriting also changes since this part of the diary belongs to another person. In this facade there is the introduction to a new subject, shorthand, an ancient material dating back to Greece, still in disuse. 

It is a self-explanatory facade.

Source: personal family items.

Alcuni esempi pratici di questa materia: nella prima foto ci sono esercizi di copiatura dal libro, mentre nella seconda foto c’è una prima esercitazione a questa pratica, partendo a scrivere dalle vocali.


Some practical examples of this matter: in the first photo there are copying exercises from the book, while in the second photo there is a first exercise in this practice, starting with writing from the vowels.